国网盐城供电公司人资服务室组织开展专题教研活动，活动以提升培训师队伍专业能力为目标，设教学呈现、课程开发、教研学习三个板块，不仅涵盖了从通用场景到业务场景的教法创新，更深入探讨了人工智能辅助课件开发的实践路径，形成了浓厚的共研共磨氛围，为重构数字化教学生态拉开了序幕。
长期以来，部分培训课程陷入“一本教案用多年”的窠臼，或是单纯将线下内容照搬到线上，缺乏真正的“数智思维”。国网盐城供电公司人资服务室聚焦“数智琢课”，并非简单地引入几款AI工具，而是从根本上重塑教学内容的生产逻辑。通过将人工智能深度嵌入课件开发流程，实现了从素材搜集、案例生成到版式设计的全链条智能化，大幅提升了课程的精准度与时效性。特别是在解析第四监管周期输配电价这类政策性极强的课题时，数智工具能够快速抓取海量数据，构建动态模型，将枯燥的政策条文转化为可视化的数据图谱，让培训师不仅能“讲透”政策，更能“算准”影响，真正让数字技术成为提升教学含金量的“催化剂”。
此外，人资室明确提出建立课程质量基准线，推动各专业组集中磨课、联合评审，这正是为了构建一套标准化的“数智教研”管理体系。在具体措施上，一方面要深化“通识课讲深讲透、专业课以数据为基、政策课前瞻研判”的分层分类打磨机制，利用虚拟仿真等技术手段，让数据成为教学的基石，让案例成为连接的桥梁；另一方面，搭建常态化的人工智能应用交流平台，鼓励培训师跨界学习数据分析与编程逻辑，培养既懂业务又懂技术的“双师型”人才。同时，建立“研产评用”闭环反馈机制，通过数智化手段快速迭代课程内容，确保每一门课都能经得起现场检验，真正实现从“人工经验驱动”向“数据智能驱动”的教学范式变革。
由此，我们要像国网盐城供电公司人资室那样，顺应新型电力系统建设的大势，坚定地把“数智琢课”作为提升培训质效的关键一招，敢于打破传统教研的舒适区，主动拥抱大数据、人工智能等前沿技术，唯有如此，才能锻造出一支适应未来发展、具备数字化思维的高素质培训师队伍，为企业高质量发展提供源源不断的智力支撑与人才保障。（通讯员：盐文 15061614949 江苏省盐城市解放南路189号盐城供电公司党建部）
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